"Dosen Mengajar Lewat Hubungan"

Seorang dosen bisa menguasai bidangnya dengan baik dan tetap kehilangan perhatian mahasiswanya. Mahasiswa bertanya ketika mereka yakin dosennya mau mendengar. Karena itu, dosen perlu menjelaskan materi kuliah dengan bahasa yang mudah diikuti dan memberi ruang, di kelas maupun di jam konsultasi, bagi mahasiswa yang belum paham untuk menyampaikan kesulitannya. Mahasiswa berani mengajukan pendapat meski belum yakin, dan dosen membangun keberanian itu setiap kali menanggapi argumen yang lemah tanpa mempermalukan mahasiswanya.